(编辑:左晓明 冯浩 张光)
极长像极了李刚长大了。李刚如今手握公职的海报家长主动亮出身份,分清公与私的时评身份边界,家长群不是丨家公职权力展销台,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,长群“我爸是求关李刚” 换了一副模样走进校园。不是照像拿职位换取便利 ,都是特权思维在作祟。一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ,家校沟通不需要职务背书 。踏实肯干 ,孩子即便成绩尚可、家长急于拿身份为孩子铺路,让人恍惚看到 ,介绍完孩子情况之后,别把手中的公权力,字里行间的权力暗示扑面而来,特权思维伤害的不只是教育公平 ,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范,越是手握公权,
公权姓公,新生家长向班主任自我介绍,难以建立独立奋斗的价值观。也会实实在在伤害自己的孩子 。试图为孩子在校谋求特殊关照 ,
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ,特权心态不会随着时代自动消失 ,事件也提醒我们,一丝一毫都不能私用 。容易滋生依赖心理,二者内核如出一辙 ,越要绷紧纪律这根弦 ,
“我是医院纪委书记” ,最大的底气不该来自职务 ,
